Tudod, mit jelent zöldülni; ez azt jelenti, hogy környezetbarát tevékenységei során környezetbaráttá kell válni. Ebben a cikkben néhány zöld tevékenységet fogunk megvizsgálni diákok és fiatalok számára.
Vannak egyszerű módszerek a környezet megóvására, amelyek kevés időt vagy erőfeszítést igényelnek, és extra pénzt takaríthatnak meg a folyamat során.
Környezetvédelmi tevékenységek A diákok számára egy sor lebilincselő, gyakorlati tanulási tapasztalatot foglal magában, amelyek összekapcsolják a gyerekeket a természettel, miközben előmozdítják a környezetbarát és fenntartható értékeket. A szabadtéri felfedezéstől és a természetvédelmi kihívásoktól a művészeti projektekig és tudományos kísérletekig ezek a tevékenységek szórakoztatáson és oktatáson keresztül növelik a figyelmet.
Az éghajlatváltozás és más sürgető környezeti problémák miatt minden eddiginél fontosabb, hogy a következő generáció cselekedjen. Ezért állítottam össze 10 Go Green tevékenységet diákok és fiatalok számára, amelyek egyszerre tanulnak és vonzóak.
A tanulók a természetről tanulnak, klímaváltozás, és a fenntarthatóság az osztályteremben ma 10 vagy 20 év múlva a környezet gazdája lesz. Bolygónk jövője hamarosan az ő kezükben lesz.
A fenntarthatóság és a környezetvédelem mindenki számára fontos. Ezért olyan tevékenységekre van szükség, amelyek környezettudatosságot alakítanak ki a diákok és a fiatalok körében.
Olvasson tovább, hogy megismerje azokat a legjobb ötleteket, amelyek növelik a környezeti tudatosságot a diákok és a fiatalok körében
Tartalomjegyzék
10 Go Green tevékenység diákoknak és fiataloknak
Íme 10 zöld tevékenység diákok és fiatalok számára, amelyek segítenek egy zöldebb és egészségesebb környezet kialakításában.
- Határozza meg szénlábnyomát
- Nature Scavenger Hunt
- Hozzon létre egy osztálytermi komposztközpontot
- Menj papírmentesen
- Alkalmazza az újrafelhasználható táskák gyakorlatát
- Kert telepítése
- Szállítás
- Újrahasznosítási gyakorlat
- Takarítson meg villamos energiát
- Víztakarékossági gyakorlat
1. Határozza meg szénlábnyomát
A tanulók használhatják a ökológiai lábnyom számológép, amellyel meg lehet állapítani, hogy életmódjuk körülbelül mennyi szén-dioxidot bocsát ki egy évben. A kalkulátorok néhány apró életmódbeli változtatást tartalmaznak, amelyekkel csökkenthetik szénlábnyomukat.
Határozd meg, mekkora az egész osztályod átlagos szénlábnyoma, és tűzz ki célul, hogy a tanév végére ezt egy bizonyos mértékre csökkentsd. A tanulók azt is megvizsgálják, hogy milyen életmódbeli változtatásokat javasoltak az eredményeikben, és meghatározzák, hogy melyik változtatást fogják elfogadni az osztály szénlábnyomának csökkentése érdekében.
2. Természetfogó vadászat
Tudjuk, hogy a gyerekek a játékon keresztül tanulnak, és ugyanezt a tendenciát követi a fenntarthatóbb és környezettudatosabb tanulás.
Majd tegyük hozzá, hogy a természetben eltöltött idő segíthet a gyerekeknek a környezettel való kapcsolat kialakításában, ezáltal tudatosabbá téve bennük a természeti rendszerek szépségét, sokféleségét és egymásra utaltságát, és a természetvadászat nagyszerű módja annak, hogy a gyerekek jobban gondolkodjanak. fenntarthatóan.
Ez magában foglalja a természetes tárgyak, például levelek, virágok, sziklák stb. vadászatát. Segít a tanulóknak többet megtudni a növényekről és állatokról, miközben kapcsolatba lépnek a természettel.
Ha összekapcsolja a fiatalokat a természettel, akkor a természet iránti bánásmód érzését szívja magába, ami arra készteti diákjainkat, hogy alaposabban gondolják át, milyen hatással vannak tetteik a környezetre.
3. Hozzon létre egy osztálytermi komposztközpontot
A környezet védelme az iskolában nem feltétlenül jelenti azt, hogy elhagyjuk az osztálytermet. Kezdődhet azzal, hogy az osztálytermi kávéfőző zaccát és a tanulói ebédmaradékot egy osztály komposztládájába dobja.
A tanulók megtanulhatják, hogyan kell felállítani az osztálytermi komposztálóközpontot, és felállíthatnak egy referenciaposztert, amely emlékezteti a tanulókat a komposztálás működésére. Tantermi újrahasznosítási és komposztáló állomás plakátok és kukák
4. Menj papírmentesre
A főiskolai campus zöldebbé tételének egyik leghatékonyabb módja a papírhasználat csökkentése. Szerencsére egyáltalán nem nehéz, minden digitális eszközzel együtt.
Elektromos jegyzetek készíthetők, laptoppal vagy akár telefonnal is dolgozhatunk. Ha valamit ki kell nyomtatnia, használhatja a papír két oldalát, hogy zöld legyen az iskolában. Távolítsa el a papírtörlőket, szalvétákat, csészéket és edényeket is.
5. Alkalmazza az újrafelhasználható zacskók gyakorlatát
A zsákok egy másik hatalmas hulladékforrás. Fenntarthatósági ötletek az egyetemisták számára, többek között a vásárlás egy újrafelhasználható ruhatáskával. Vigyen magával az újrafelhasználható zacskókat a boltba az élelmiszerboltba, ahelyett, hogy papírt vagy műanyagot választana.
Pazarló és szükségtelen, és minden élelmiszerbevásárláshoz több táska is rengeteg szemetet jelenthet egy életen át. Vagy egyszerűen használjon hátizsákot a papír vagy műanyag zacskók helyett az élelmiszerekhez.
6. Kert ültetése
A bioélelmiszerek termesztése segít megtakarítani azt a távolságot, amelyet az élelmiszernek meg kell tennie, hogy eljusson hozzád. Ráadásul a fiatalokat kertészkedni tanítani nagyon hasznos élmény!
Továbbá, ha nincs helye egy nagy fának, akkor az egyik legjobb dolog, amit a környezetért tehet, ha még egy kis fát is elültet a kertjében. Kevés fa ültethető egy kijelölt helyre, és ápolható a teljes növekedés elérése érdekében.
7. Szállítás
A közlekedés használatának lehetőség szerinti csökkentése létfontosságú zöld tevékenység a diákok és a fiatalok számára.
Kaphat kerékpárt, vagy csak sétálhat az egyetemen. A tömegközlekedést is előnyben részesítheti a személyes járművel szemben; ott nagyszerű filmeket nézhet hazafelé.
Ez nem csak abban segít, hogy egészségesebb életmódot éljen, hanem a környezet védelmét is szolgálja, és sok benzinpénzt is megtakaríthat. Ez nagy szerepet játszik a fosszilis tüzelőanyagok használatának megszüntetésében világszerte.
8. Újrahasznosítási gyakorlat
Ez egy másik egyszerű környezetvédelmi tevékenység, amely már az osztályteremben segíti a környezet védelmét! Ez a főiskolai hallgatók fenntarthatósági tevékenységeinek egyik fő része.
Szedje szét a szemetet, és hasznosítsa újra az újrahasznosítható elemeket, legyen az papír, műanyag vagy elektronikus akkumulátor. Az egyetem hallgatóinak szánt Go Green projektekben valószínűleg vannak újrahasznosító állomások, amelyeket használhatnak.
Az újrahasznosítást a tanárok is kötelezővé tehetik, ha azt egy tantermi szerződéshez kötik, és az azt gyakorló tanárok is, így a tanulók látják, hogy a tanár rendszeresen papírt dob az újrahasznosító edénybe, vagy maradék kartondobozokat rak a kupacba, hogy a takarítók elvigyék az újrahasznosításba. központ.
Minél inkább szokássá válik fiatalon, annál valószínűbb, hogy a jövőben is folytatják ezt a fenntartható gyakorlatot.
A tanár egy egyszerű versenyt is szervezhet, amelyben csapatok vagy csoportok vesznek részt, akik az újrahasznosítható anyagok (például karton) összegyűjtéséért és szétválogatásáért küzdenek az iskola épületében, piactéren stb. Ezt nevezik újrahasznosítási váltóversenynek. Ez egy nagyszerű módja a levegő és a víz minőségének védelmére.
9. Takarítson meg villamos energiát
A diákok és fiatalok másik fontos zöld tevékenysége az elektromos energia használatáért való felelősség. Ha nem használ készülékeket, vagy nem tartózkodik a szobában, kapcsolja le a lámpákat és az egyéb elektronikai eszközöket.
Az izzókat fluoreszkáló vagy LED izzókra is cserélheti, amelyek fenntarthatóbbak. Bár lehet, hogy egy kicsit drágábbak, megéri, mert akár ötször tovább bírják, mint a hagyományos izzók, és nagyon fényesek, így nem kell annyi lámpát felkapcsolnia.
Egy másik egyszerű módja ennek megvalósításának, ha az elektronikát túlfeszültség-védőhöz csatlakoztatja, és a kapcsolót megfordítja, amikor elhagyja a helyiséget.
10. Víztakarékossági gyakorlat
A vízhasználat csökkentése az egyik fő zöld projektötlet a diákok számára. Fogmosás, arcmosás vagy borotválkozás közben zárja el a vizet.
Rövidebb zuhanyozás és kevesebb fürdés. Becslések szerint, ha a szokásos zuhanyfejből percenként átlagosan 2.5 gallont használunk, a zuhany hosszának napi 4 perccel történő csökkentése évente 3,650 gallont takarít meg (feltéve, hogy minden nap zuhanyozik). . A kis változtatások nagy változást hoznak hosszú távon.
Következtetés
Csak egy bolygónk van, amin élhetünk. Mint ilyen, nem hagyhatjuk figyelmen kívül az általunk okozott károkat, ha valóban törődünk a jövő generációival. A legfontosabb, hogy a földön sok növénnyel, állattal és mikroorganizmussal osztozunk.
Ezért legyünk figyelmesek, és ne gondoljuk azt, hogy bármit megtehetünk vele. A környezet megóvása jövőnk védelmét jelenti.
Ezért az említett környezetvédelmi tevékenységek a diákok számára kritikus fontosságúak a túlélésünk és jövőbeli jólétünk szempontjából kritikus tudatosság és tudás előmozdításában.
Ezek a diákok és fiatalok számára végzett tevékenységek a Föld erőforrásaival kapcsolatos gondozás érzését keltik.
A természeti erőforrások értékeinek és törékenységének megértésével a tanulókban kialakulhat a felelősség érzése, hogy megvédjék és megőrizzék őket a jövő generációi számára. A kis dolgok jobbá tehetik a világot, és ezek a tevékenységek nagyban hozzájárulhatnak ehhez.
Itt az ideje, hogy zöldüljön, hogy megmentse a Föld bolygót és a pénztárcáját is.
ajánlások
- 14 Gyakori környezetvédelmi problémák a fejlődő országokban
. - Gyökértermés betakarítása: a hozam egyensúlya a környezetvédelemmel
. - A 14 legjobb környezetvédelmi szervezet Ontarióban
. - 10 gyakori környezetvédelmi probléma Egyiptomban
. - 22 Zöld anyagok épületépítéshez
.
Ahamefula Ascension ingatlantanácsadó, adatelemző és tartalomíró. A Hope Ablaze Alapítvány alapítója, és az ország egyik tekintélyes főiskoláján végzett környezetvédelmi menedzsment szakon. Az olvasás, a kutatás és az írás megszállottja.